Animateur/trice jeunesse – temps plein

La Ville de Cesson-Sévigné, ville de 18 000 habitants et 3ème Ville de Rennes Métropole, recrute un(e) animateur(trice) Jeunesse à
temps complet (35/35ème), à compter du 1er avril 2025.

Missions principales
Sous la responsabilité du Directeur Education Jeunesse et du responsable de service, l’animateu(trice) participera à la vie du
service jeunesse proposant une action en direction des jeunes âgés de 11 à 18 ans (référence : 10-13 ou 14-18 ans). Son action
s’articulera autour de temps d’accueil informel, d’activités de loisirs/éducatives et d’une démarche d’accompagnement de
projet.  Ces actions prendront en compte le cadre organisationnel et pédagogique du service jeunesse. Les partenariats et l’action sur
l’ensemble du territoire cessonnais seront nécessaires.

Mission 1 : Accueil des familles (parents et jeunes)
 Accueillir agréablement les publics, se rendre disponible
 Informer, renseigner, orienter les usagers sur le fonctionnement du Service et autres dispositifs
 Assurer un suivi des entrées/sorties au sein de la maison des jeunes, la prise et le suivi des inscriptions
Mission 2 : Accueil et lien avec les jeunes
 Etre à l’écoute et dialoguer avec les publics
 Observer, identifier et analyser les besoins des publics
 Organiser et animer les accueils informels auprès des publics
 Créer du lien social et une dynamique de groupe
 Aller à la rencontre des jeunes sur l’ensemble territoire cessonnais
 Favoriser la prévention des risques
Mission 3 : Coordination et mise en œuvre des actions d’animation socio-éducatives jeunesse
 Réfléchir et construire les actions en respectant la méthodologie de projet
 Développer et construire une démarche coopérative de projet et accompagner les initiatives
 Elaborer un programme d’animations pour les périodes de vacances scolaires et temps extra-périscolaires
 Animer et développer le Conseil Consultatif des Jeunes (CCJ)
 Préparer et organiser les animations (mobiliser les partenaires, réaliser les réservations, rédiger des fiches action,
préparer le matériel)
 Encadrer le public afin de garantir son intégrité physique et mentale
 Animer le groupe pour favoriser la création de lien social et d’épanouissement, impulser la dynamique de groupe
 Adapter les supports d’animation, sa pédagogie et son accompagnement en fonction des publics/des constats
 Organiser et animer des séjours ‘’participatifs’’ / activités accessoires (avec nuitées) adaptés à la tranche d’âge
 Développer la présence de proximité sur le territoire et les animations hors maison des jeunes
 Proposer/organiser/animer ponctuellement des événements (adaptés aux publics jeunesses) sur le territoire cessonnais
Mission 4 : Communication et promotion
 Créer et développer les supports et les moyens de communications nécessaires à la promotion du service et des
animations
 Planifier, organiser, distribuer et mettre à jour les supports de communication sur le territoire et structures (lieux
ressources…)
 Investir les établissements scolaires et travailler avec les acteurs locaux pour faire connaitre le service et les services
proposés
 Participer à certains évènements pour se faire identifier auprès des publics, partenaires et créer du lien
 Développer et animer des actions, en direction de l’ensemble de la population, permettant l’identification du service
jeunesse (missions, compétences…) et des animateurs
Mission 5 : Participation à la vie du service et travail en collaboration avec les collègues du service
 Participer activement aux réunions de service hebdomadaires
 Transmettre les informations nécessaires au responsable et/ou à ses collègues afin d’assurer le bon fonctionnement du
service
 Réaliser et renseigner les différents documents de suivis des animations
 Participer à l’élaboration du projet pédagogique et à la définition des actions
 Participer à l’aménagement de la maison des jeunes et à son entretien pour la rendre attractive
 Opérer un suivi et un entretien du matériel pédagogique et autres outils professionnels (rangement, tri, inventaire,
nettoyage, renouvellement)
 Accueillir et/ou guider les animateurs vacataires et les stagiaires

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Diplômes : D.U.T carrières sociales ou BPJEPS.
Permis de conduire B indispensable
Expériences d’animation avec un public jeunesse
Qualités requises :
Rigueur et sens de l’organisation, facilité relationnelle, écoute, dialogue.
Capacité d’animation de groupe et de captation des publics (polyvalent, créatif, ingénieux…)
Motivé, impliqué, disponible et dynamique
Autonomie, forte capacité d’adaptation et force de propositions
Aptitude au travail en équipe et en partenariat.
Connaissances techniques :
Méthodologie de projet, gestion de projets
Qualités rédactionnelles, esprit de synthèse
Maîtrise des outils/supports numériques (bureautique, réseaux sociaux…)
Connaissance des publics ‘’jeunesse’’ et des réglementations SDJES

Connaissances informatiques : maitrise des outils numériques et autres supports (informatique, réseaux sociaux, pack office,
Pack office, Domino web, CANVA …).

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