ANIMATEUR ACM (Accueil de Loisirs Sans Hébergement, pause méridienne et Accueil de Loisirs Péri et Post scolaire)

ANIMATEUR ACM

Accueil de Loisirs Sans Hébergement, pause méridienne et

Accueil de Loisirs Péri et Post scolaire

A temps complet

Placé(e) directement sous l’autorité du Responsable du Service Enfance/Jeunesse/Education

Vous serez affecté au Pôle Population

Vous êtes motivé, dynamique et passionné par le domaine de l’animation pour enfant de 3 à 12 ans. Envie de vous investir de notre commune.

Expérience et diplômes requis :

• BAFA complet obligatoire
• Expérience minimum de 3 ans dans un poste similaire 

Définition et finalité du poste :

Participe à l’élaboration et la mise en œuvre des projets enfance et jeunesse en lien avec le PEDT. Accueille et anime des groupes d’enfants en activités éducatives. Participe à l’encadrement des enfants pendant la pause méridienne, les temps périscolaires, extrascolaires, nuitées et séjours.

 Garantir un accueil de qualité du public

Veiller au bien être, à l’hygiène et à la sécurité des enfants

Favoriser l’épanouissement de l’enfant ainsi que le développement de sa personnalité

Assister, participer à la vie des enfants durant la pause méridienne et veiller à leur sécurité.

 Missions :

Temps animation ALSH et ALPS :

• Participer à la mise en œuvre de la politique municipale de l’enfance en lien avec le PEDT (Projet Educatif De Territoire)
• Assurer la sécurité affective, physique et psychique de l’enfant, en veillant à l’application des règles d’hygiènes et de sécurités, durant le temps d’encadrement.
• Participer aux activités et animations avec les enfants ;
• Être force de proposition dans les activités ludiques et éducative à destination des enfants
• Construire, proposer et fédérer un groupe d’enfants sur des projets d’activités et d’animations
• Identifier les besoins des enfants (physiques, moteurs et affectifs)
• Accompagner l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité.
• Prendre en compte les différences des enfants.
• Participer à la vie de l’accueil de loisirs en s’impliquant dans le partage des tâches et réunions avec l’ensemble de l’équipe.
• Assurer une communication auprès des familles sur le quotidien des enfants (activités, informations, programmes, bilan …)

Temps de restauration scolaires :

 Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements jusqu’au restaurant scolaire

• Faire passer les enfants aux sanitaires, veilliez à la mise en place du protocole sanitaire en vigueur.
• Assister les enfants durant le repas (aide pour couper la viande, éplucher les fruits…)
• Sensibiliser les enfants à l’équilibre et la curiosité alimentaire
• Collaborer et assurer l’interface avec les professionnels de la restauration scolaire : faire respecter les règles de vie et le fonctionnement d’un service de restauration scolaire (maintenir en état de propreté les tables en rassemblant les assiettes et couverts par exemple)
• Soigner si nécessaire les plaies bénignes des enfants
• Gérer les conflits entre enfants ;
• Connaissances des PAI et des protocoles de restauration HACCP
• Veillez à la bonne surveillance des enfants atteints de troubles de la santé (Protocole d’Accueil Individualisé)
• Organiser et participer aux activités d’animations avec les enfants (jouer avec eux, …)

 Compétences théoriques (« savoir ») :

 Maitrise de la langue française est indispensable : une communication écrite ou oral permanente avec l’ensemble des acteurs (enfants, enseignants, parents, collaborateurs, …) est demandée

• Posséder des connaissances en psychologie de l’enfant,
• Connaitre le règlement en vigueur de l’établissement
• Posséder des connaissances en matière d’hygiène et de sécurité
• Législation et réglementation relatives à la protection de l’enfant
• Connaissances des règlementations SDJES
• Connaitre les démarches à suivre en cas : d’incendie/intrusion etc…
• Notions d’équilibre alimentaire

 Compétences techniques (« savoir-faire ») :

 Savoir accueillir, écouter et dialoguer avec le public accueilli,

• Savoir participer à la préparation et à la réalisation d’exercices d’éveil,
• Capacité d’analyse, de synthèse et d’organisation
• Mettre en places différents types d’animations (Activités, projets…)
• Mettre en place des grandes animations (loto, carnaval, casino…)

 Aptitudes ou qualités attendues pour le poste (« savoir-être ») :

 Dynamisme, ponctualité et motivation.

• Capacité d’analyse, de synthèse et d’organisation.
• Qualités relationnelles, d’écoute et d’initiatives.
• Disponibilité et sens des responsabilités.
• Faculté d’adaptation.
• Capacité à travailler en équipe.
• Capacité d’échange et de partage de connaissances et d’expériences.
• Connaissance des besoins de l’enfant (développement psychomoteur et les besoins fondamentaux de l’enfant).
• Discrétion professionnelle
• Respect de l’autorité hiérarchique

 Condition d’exercice et contraintes :

• Travail en intérieur et en extérieur,
• Déplacements sur les différents sites
• Cycle de travail annualisé,
• Autonomie dans l’organisation du travail,
• Horaires irréguliers avec amplitude variable selon la saison,
• Participation à des réunions ou des formations en soirée et/ou en week-end
• Journée découpée (matin, midi, soir)

Rémunération et avantages  

 Rémunération statutaire

• Régime indemnitaire
• CNAS
• Participation à la mutuelle et la prévoyance labellisées

POSTE A POURVOIR : LE 1er juillet 2025

Lettre de motivation et CV à adresser à :

Monsieur le Maire – Place Charles de Gaulle – 77230 – MOUSSY LE NEUF

ou par mail à : betty.josephine@moussyleneuf.fr ou guylaine.vivet@moussyleneuf.fr