Animateur (trice) Pause Méridienne

– Assurer l’encadrement

– Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants accueillis sur le temps de la pause méridienne

– Veiller au développement physique, psychologique et affectif de l’enfant

– Sensibiliser les enfants à l’équilibre, la curiosité alimentaires et à l’éveil au goût

– Participer à l’accompagnement de l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d’autrui, de l’environnement…..)

– Participer au service du repas et accompagner les enfants au débarrasage et au tri

– Veiller au rangement et au respect du matériel et des locaux (Vaisselles, chaises, nourritures par terre, sur la table, toilettes….)

– Alerter les services compétents et sa hiérarchie en cas d’accident

– Respecter les consignes données par le responsable de restaurant pour les enfants faisant l’objet d’un Projet d’Accueil Individualisé (PAI) et s’engage à appliquer la procédure relative aux soins d’urgence

– Veiller à l’application des règles d’hygiène en vigueur

– Rendre compte à la hiérarchie

– Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics

Conditions particulières d’exercice :

– Polyvalence, (déplacement sur autres sites)

– Accueil des enfants et parents d’élèves

Profils recherchés

Exigence du poste :

– Expérience avec les enfants, être attentive, à l’écoute, disponible

– Résistance à la fatigue physique et au bruit

– Savoir dialoguer avec le public

Compétences et aptitudes requises :

– Notions des étapes de développement de l’enfant selon les classes d’âges scolaires.

– Notions des attitudes à adopter face aux réactions de l’enfant ou du groupe.

– Notions de techniques d’animation.

– Notions d’équilibre alimentaire.

– Notions des règles et des procédures de sécurité et d’hygiène.

– Législation et réglementation relatives à la protection de l’enfance

– Accueillir, communiquer

– Gérer des situations conflictuelles et savoir rendre compte

– Pointage des enfants physionomiste- Bienveillance

– Résistance à la fatigue physique et au bruit

– Prendre en compte le développement durable dans l’élaboration du projet pédagogique

– Dynamisme, enthousiasme et réactivité.- Rigueur, ponctualité, assiduité, disponibilité.

– Capacités relationnelles

– Capacité d’adaptation et d’organisation- Sens du Travail en équipe

– Sens de l’organisation et autonomie- Esprit d’analyse

– Discrétion et confidentialité

Horaire et organisation du temps de travail :

11h45 à 13h40 le Lundi, Mardi, Jeudi et Vendredi.

Contrat de vacation avec possibilité par la suite d’obtenir un poste en contractualisation.

Rémunération: 25e90 Brut la Vacation