Animateurs / Animatrices d’activités périscolaires

ANIMATEURS / ANIMATRICES POUR LES TEMPS PERISCOLAIRES EN CONTRAT A DUREE DETERMINEE SUR L’ANNEE SCOLAIRE 2026/2027

Entre Vercors et Chartreuse, la ville-centre de Tullins, 7 751 hab., 3ème ville de l’Agglomération du Pays Voironnais, se situe au coeur de nombreux axes de communication. Idéalement située dans le Sillon alpin, Tullins est une ville sportive et culturelle, dotée de nombreux équipements, commerces et services. Elle porte aujourd’hui des projets ambitieux visant à renforcer son attractivité, en redynamisant son coeur de ville tout en améliorant la qualité de vie de ses habitants.

MISSIONS :
Mettre en oeuvre des animations
• Proposer et mettre en place des activités artistiques, sportives, culturelles, manuelles, à destination des enfants de 3 à 12 ans, en fonction des différents temps d’accueils,
• Proposer, planifier, mettre en place et évaluer des projets d’animation dans le cadre des activités « After-school »,
• S’assurer du matériel disponible pour les activités,
• Prendre connaissance du Projet Educatif du Territoire afin de développer activités ludiques, artistiques, manuelles, éducatives et collectives,
• S’impliquer dans la mise en oeuvre du projet pédagogique de l’accueil collectif de mineurs,
• Adapter les démarches pédagogiques au cadre de l’accueil périscolaire aux espaces disponibles et au rythme des enfants,
• Maîtriser les méthodes et les outils pédagogiques d’animation.

Contribuer au suivi administratif de l’accueil collectif de mineurs
• Contribuer à l’élaboration, la mise en oeuvre et l’évaluation du projet pédagogique de structure en lien avec le Projet Éducatif de Territoire,
• Contribuer à tenir à jour les documents : fiches sanitaires, affichage règlementaire notamment Jeunesse et Sport,
• Rédiger des procédures,

Encadrement des enfants
• Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants,
• Accueillir et encadrer les enfants sur les différents temps périscolaires,
• Mettre en place et assurer la sécurité des enfants lors des déplacements,
• Accompagner les enfants sur le temps du repas : temps de partage, éducation au goût, au gaspillage alimentaire, à l’environnement, développement de l’autonomie, accompagnement des enfants en PAI,
• Assurer le service des plats sur le temps de la pause méridienne,
• Faire l’appel dans les classes, transmettre les informations auprès du référent et de l’adjoint, pointer, noter et accompagner les enfants sur les temps périscolaires,
• Être médiateur au sein du groupe d’enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage,
• Connaître, appliquer et faire appliquer les règles de sécurité dans les activités,
• Assurer l’organisation pratique matérielle de l’activité,
• Maîtriser et connaître les PAI et les protocoles associés,
• Assurer la gestion et l’encadrement d’un enfant blessé en suivant le protocole de soin..

Lire la suite