Offre d'emploi
Réf.91899
Secteurs d'activité : Éducation populaire et animation - Tourisme social
Domaines d'activité : Animation - Coordination - Hébergement
Métiers liés: Animateur(trice) centres et colonies de vacances, Animateur(trice) de centre de loisirs, Animateur(trice) périscolaire,
Date de début du contrat : 01/09/2026
Date de fin du contrat : 31/08/2027
Type de contrat : CDD
Durée du travail : 35 heures / semaine
Rémunération : 12,61 € / heure
Expérience attendue : Supérieure à 1 an
Diplôme(s) / brevet(s) attendu(s) :
Qualifications demandées :
Lieu d'exécution du contrat : Vaucresson - 92 - Île-de-France
Un hébergement sur place est-il proposé ? Non
Type de séjour : Non concerné
Public accueilli : Non concerné
Animateur.rice
Périscolaire et/ou extrascolaire
Placé sous l’autorité du Responsable de l’équipement sur lequel il est affecté, l’Animateur a pour mission d’organiser des activités (sportives, culturelles, ludiques…) et de mettre en œuvre le projet pédagogique et éducatif afin de favoriser les échanges et développer l’épanouissement, la sociabilité ou la créativité des publics auprès desquels il intervient. . Il conçoit et organise des projets en les adaptant aux publics auxquels ils sont destinés et au contexte social dans lequel il intervient.
Accueil périscolaire : l’accompagnement aux devoirs
Activités principales.
· Assurer un rôle éducatif auprès des enfants de 6 à 11 ans.
· Être à l’écoute des publics accueillis pour répondre au mieux à leurs besoins.
· Mettre en place une relation pédagogique bienveillante avec les enfants et les familles.
· Aider les enfants à faire leur devoir à travers une aide méthodologique, des temps de révision…
· Vérifier la bonne compréhension des consignes, et la réalisation des devoirs.
· Mobiliser des ressources apprenantes à la fin des devoirs.
· Travailler en équipe, participer activement aux réunions, soumettre son point de vue et écouter.
· Assurer un retour à la direction sur les actions mises en œuvre et partager ses bonnes pratiques/réussites avec ses collègues.
· Faire un retour aux parents sur les activités et les progrès réalisés par leur enfant,
· Promouvoir auprès des parents les actions mises en œuvre, le service proposé.
Les études surveillées sont à destination des CP au CM2.
Chaque soir, les encadrant.es disposent d’un groupe de 14 enfants.
Le projet de notre association est centré sur la coopération et l’autonomie :
· Un aménagement de l’espace composé de petits ilots (nature des devoirs, tranche d’âge…),
· De l’entraide par la constitution de binômes pour réviser les leçons par exemple,
· La connaissance de ses mécanismes d’apprentissage,
· Une organisation ritualisée,
· Les ressources apprenantes relevant du socle commun des connaissances, compétences et culture.
Accueil extrascolaire : l’accueil de loisirs
Activités principales
· Participer à la définition des besoins des publics de la structure et adapter les activités à ces besoins,
· Imaginer et mettre en œuvre les projets en lien avec le projet éducatif de sa structure, le projet socio-éducatif de l’Ifac et les contraintes du territoire,
· Concevoir et mettre en œuvre des supports d’information et de présentation des projets/activités,
· Organiser des manifestations, des sorties, des ateliers pour les publics encadrés,
· Inclure les différents partenaires dans la réalisation des projets pour donner une ampleur locale à nos actions.
· Être à l’écoute des publics et détecter les difficultés pouvant être rencontrées,
· Créer le lien entre les participants
· Assurer un retour à sa hiérarchie sur les actions mises en œuvre (tableaux de bords, comptes rendus…) et partager ses bonnes pratiques/réussites avec ses collègues.
· Gérer et suivre les inscriptions aux différents ateliers, activités, journées,
· Faire un retour aux usagers (parents…) sur les activités effectuées et les progrès/bénéfices réalisés,
· Ranger l’espace d’animation, vérifier l’état des stocks, du matériel, des équipements et signaler les besoins,
· Participer activement aux réunions d’équipe, soumettre son point de vue et écouter ses collègues.
L’Animateur.rice peut également développer une dominante sportive, artistique ou culturelle particulière ou jouer un rôle dans l’accompagnement de publics en difficulté vers des démarches administratives et/ou des mesures sociales
Interlocuteurs
Responsable d’équipement et équipe de coordination/direction
Usagers de la structure (familles, enfants, adolescents, adultes, séniors…)
Partenaires locaux (associations, bénévoles, institutions, habitants…)
Passerelles d’évolution
Animateur spécialisé / Animateur référent
Conditions
Type de Contrat : CDD sur l’année scolaire
Temps de travail : Du lundi au vendredi : 21h par semaine en période scolaire / 45h en période de vacances
Horaires en période scolaire : Lundi : 16h30-18h30 / Mardi : 14h-18h30 / Mercredi : 8h-17h ou 9h30-18h30 / Jeudi : 14h-18h30 / Vendredi : 16h30-18h30
Possibilité de ne travailler que certains jours dans la semaine en fonction de vos disponibilités et de nos besoins.
Lieu de travail : ALSH et écoles élémentaires de la ville de Vaucresson
Dates : Du 1er septembre 2026 au 31 aout 2027
Taux horaires : 12,61€/h (+ prime d’étude chaque soir travaillé)
Plusieurs annonce en cours, merci de préciser “animateur rentrée” dans votre mail
Pour candidater, et pour toute question : Contactez Candice Marie au 06 68 53 09 50 / par mail : candice.marie@dso.ifac.asso.fr
Réf.97349
Créée le 23/07/2026 - Mise à jour le 23/07/2026
Employeur : Ville de Montigny-lès-Cormeilles
Lieu d'excécution du contrat : Montigny lès Cormeilles - 95 - Île-de-France
Date de début du contrat : 24/08/2026
Date de fin du contrat : 23/08/2027
Type de contrat : CDD
Réf.97256
Créée le 22/07/2026 - Mise à jour le 23/07/2026
Employeur : Réseau Môm'artre
Lieu d'excécution du contrat : Paris 20 - 75 - Île-de-France
Date de début du contrat : 24/08/2026
Type de contrat : CDI