Animateur(trice) enfance-jeunesse

Accueillir et animer les temps périscolaires (garderies, temps de repas, remplacement des ATSEM)

• Accueillir les enfants et les familles en respectant leurs besoins et leurs spécificités
• Proposer des animations en fonction du projet pédagogique et de l’environnement de l’accueil
• Mettre en place un répertoire d’activités variées (créatives, sportives, culturelles…) dans le respect des règles de sécurité
• Anticiper la mise en œuvre des programmes d’activités (fiches techniques, besoins de matériels…)
• Organisation et rangement des lieux d’accueil

Accompagner l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie

• Accompagner l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité
• Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie dans la vie quotidienne (vestimentaires, alimentaires, hygiène…)
• Accompagner l’enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l’acquisition des fonctions sensorielles et motrices

Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants

• Assurer le suivi sanitaire des enfants (dossier PAI, suivi des traitements d’urgence…) et de présence des enfants (pointage…)
• Adopter une attitude bienveillante envers les enfants
• Être attentif à l’enfant et repérer les signes de mal-être, et rassurer
• Alerter les services compétents en cas d’accident, désinfecter et protéger les plaies légères
• Assurer la propreté du matériel et des locaux servant aux enfants, mettre en œuvre les règles d’hygiène

Encadrer des projets d’activités de loisirs et de découverte

• Associer les jeunes à des projets, faire émerger leurs propositions
• Concevoir, proposer, organiser et coordonner des projets d’animation à destination des jeunes conformes au projet pédagogique
• Travailler avec les structures communales et associatives à des projets jeunesse
• Encadrer les activités de loisirs, organiser les déplacements et séjours
• Participer avec le responsable de l’Espace Jeunes à l’élaboration du contrat éducatif local, à l’élaboration des modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants
• Participer de manière active aux réunions d’équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs

Assurer des activités d’animation

• Préparer les activités, les organiser et les animer
• Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants
• Être médiateur au sein du groupe d’enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage

Contribuer à l’organisation de manifestations municipales

Toute autre activité nécessaire au bon fonctionnement du service public

Connaissances :

• BAFA ou BPJEPS Enfance-Jeunesse exigé
• Permis B obligatoire
• Proposer des activités manuelles, sportives, culturelles, scientifiques, artistiques et d’éveil
• Connaître et savoir mettre en œuvre les règles éducatives et d’hygiène infantiles (prévention des accidents).
• Connaître la législation et la réglementation (civile et pénale) relative à la protection de l’enfance.
• Techniques d’animation, d’encadrement et d’organisation d’activités pour la jeunesse.
• Psychologie de l’adolescent et du pré-adolescent.
• Communication interpersonnelle avec les enfants, les jeunes et leurs parents

Savoir-faire :

• Dialoguer
• Adapter son discours à l’enfant
• Surveiller
• Rassurer
• Poser des limites
• Animer
• Rendre compte
• Réguler les tensions
• Convaincre
• Motiver

Savoir-être :

• Qualités relationnelles, esprit d’équipe
• Ecoute,
• Patience
• Dynamisme,
• Force de proposition
• Organisation
• Autonomie,
• Sens des responsabilités
• Disponibilité et ponctualité