Directeur accueil de loisirs de St Sauveur le Vicomte en CDI

rattachement (CCB Familles Rurales)

·        Déclaration de l’accueil (fiches complémentaires TAM)

·        Gestion des dossiers d’inscriptions, facturation

·        Participation à l’élaboration du budget prévisionnel

·        Pilotage du budget.

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·        Mise en place d’une communication interne à destination des parents (informations éducatives, évènements, organigramme équipe, périodes de fermeture, lettre d’information…) et des professionnels (affichage obligatoire)

·        Mise en place d’un lien permanent avec le CA pour remonter toute information utile pour faciliter la prise de décision au quotidien

·        Mise en place d’une communication externe à destination des élus et des partenaires

·        Promotion de la structure et l’association

·        Développement et suivis des partenariats locaux (écoles, médiathèque, maison de retraite…)

Garant du projet pédagogique

·        Elaboration du projet pédagogique avec l’équipe

·        Ecriture du projet en fonction du contexte social, culturel et éducatif

·        Coordination et l’évaluation du projet avec l’équipe d’animation

·        Mise en œuvre en référence avec le projet éducatif

·        Supervision des projets d’animation

En raison du nombre d’enfants, il/elle reprend les missions de la fiche de poste d’animateur – cf fiche de poste type Animateur(rice)

Mise à disposition sur le temps du midi et la garderie du matin ou soir à l’école de Saint Sauveur Le Vicomte.

Lieu de travail : Saint Sauveur le Vicomte

Type de contrat : CDI à temps partiel : 130h/mois

Temps de travail annualisé

Rémunération : selon la convention collective Familles Rurales

Poste à pourvoir dès que possible ( ou rentrée scolaire de septembre 2026)

–        Liens fonctionnels externes : l’équipe pédagogique, élus de l’association et de la collectivité, personnel de restauration, les familles, les intervenants, prestataires, le public accueilli

–        Connaissance de la règlementation en vigueur dans le domaine de l’enfance

–        Connaissance du développement moteur et psychologique et affectif de l’enfant

–        Connaissance des règles et consignes de sécurité, d’hygiène et d’alimentation dans l’ACM

–        Connaissance des activités et jeux

–        Connaissance management (animer une réunion, …)

–        Connaissance logiciel métiers

§  Savoir-faire, pratiques et expériences

–        Concevoir et mettre en place un environnement sécurisé et sécurisant pour l’enfant

–        Savoir analyser un problème, une situation et y remédier

–        Savoir gérer une situation d’urgence, un imprévu

–        Techniques d’animation

–        Sait utiliser les outils informatiques

–        Aptitudes à la gestion administrative et financière

§  Savoir-être, attitudes, comportements

–        Avoir des capacités relationnelles et de communication : diplomatie, écoute, pédagogie

–        Préserver le respect de l’autre et le respect du secret professionnel

–        Respecter l’éthique professionnelle

–        Savoir anticiper et prendre des initiatives

–        Savoir rendre compte à la direction

–        Etre rigoureux

–        Etre disponible

–        Etre capable de s’adapter aux besoins des enfants et de leurs familles.

–          Avoir un grand sens de l’observation